Inglés: Hoy hemos estado viendo las partes de la cara, y para mi alegría la gran mayoría de la clase recordaba al menos la mitad de las mismas. Para seguir reforzando lo aprendido, dejo aquí un juego que desarrollé en Cerebriti. Ya sé que lo apunté en un post anterior; pero vuelvo a sugerirlo para reforzar contenidos:
Face parts
Mañana volveré a insistir en las partes de la cara, y continuaré con más partes del cuerpo:
Shoulder, chest, body, tummy, navel, hips, arms, elbow, wrist, hand, finger, knuckles, forearm, back, legs, bottom, knees, calf, ankles, foot / feet, toes, heel.
Estoy preparando un juego online en Cerebriti para poder aprender todas estas partes del cuerpo. Cuando esté listo lo subiré al blog.
Matemáticas: Hoy hemos empezado a ver algo de números romanos. Mañana seguiré con ellos, utilizando los recursos web que he subido hoy. En cuanto a los ordinales, he de decir que están muy bien trabajados de cursos anteriores; por tanto no habrá que hacer especial hincapié en ellos.
Aparte de números romanos seguiremos machacando con la multiplicación y con problemas para trabajar la comprensión de enunciados. A lo largo de la tarde subiré los problemas que pienso ver mañana en clase.
Lengua: Hoy tampoco me dio tiempo a ver los nombres individuales y colectivos. En su lugar, hicimos un dictado y estuvimos encontrando los nombres que había en él. Luego jugamos a las actividades online relacionadas con el sustantivo que subí ayer al blog. Mañana, sí que sí, explico lo que falta de la página. También seguiremos avanzando. Y puede que leamos un cuento en la pizarra digital, con sus correspondientes preguntas de comprensión.
No hay comentarios:
Publicar un comentario