Hemos explicado hoy en clase que, dada una recta numérica, los números a la izquierda del cero son negativos, y los números a su derecha son positivos. Recordando esto, os propongo que intentéis esta actividad en casa. RECORDAD: cuanto más a la derecha, más grande es el número. Cuanto más a la izquierda, más pequeño. Recomiendo pensar en el calor. Así:
a) ¿Qué es más calor, 10 grados ó - 11 grados?
b) ¿Qué es más calor, 2 grados ó -1 grado?
Números positivos y negativos.
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